Mărturii: Patricia Florescu

Mie mi-a plăcut foarte mult matematica pentru caracterul ei pur şi riguros dar la facultate am decis să studiez matematici aplicate pentru că mi s-a părut că reprezintă o abordare mai aproape de sufletul meu, mai concretă, mai uşor de cuprins cu mintea. Îmi amintesc că am hotărât să mă specializez în această disciplină după ce am urmat un curs de modelare matematică. M-a fascinat să descopăr multitudinea de domenii în care matematica poate fi utilizată pentru a modela situaţii din viaţa reală: poate fi folosită pentru a anticipa modul de extindere a unui incendiu într-o pădure sau a unei epidemii, pentru a defini profilul Turnul Eiffel sau eficientiza algoritmul de căutare folosit de Google.

Tocmai această aplicabilitate în toate domeniile academice reprezintă adevărata frumuseţe a matematicii. Dacă s-ar accentua această latură sunt sigură că elevii ar înţelege şi ar aprecia mult mai mult matematica. Numeroase aspecte interesante din biologie, economie, arhitectură şi chiar psihologie pot trezi interesul copiilor în matematică cu multă uşurinţă pentru că sunt mai uşor de vizualizat dacă fac parte din experienţa de zi cu zi. De aceea aş propune ca orele de matematică să includă astfel de prezentări care să explice relevanţa în viaţa reală a conceptelor teoretice predate. Aceste prezentări pot fi însoţite de imagini şi simulări. De asemenea, orele de matematică ar putea fi mai interactive dacă studenţilor li s-ar da şi alte tipuri de teme decât obişnuitele seturi de probleme. De exemplu, la sfârşitul semestrului ar putea scrie o lucrare individuală despre modul în care matematica este aplicată într-un domeniu care îi interesează. În acest fel li se stimulează creativitatea, precum şi interesul pentru matematică.

Patricia Florescu

Applied Mathematics and Computational Architecture Harvard College Class of 2011

Patricia Florescu a răspuns la întrebarea „Ce sfat aţi da unui profesor pentru a reuşi apropierea matematicii şcolare de sufletul copilului?”.